Nya avsnitt

En samling avsnitt

Veckans avsnitt handlar för en gångs skull nästan bara om veckan som gått. Bland annat pratar vi om det som är på agendan runt om i skolsverige just nu; Vårdnadshavarmöten. Digitalt igen eller går det att lösa någon fysisk variant? Vilka är argumenten för och emot? Hur länge kan man arbeta med någons barn utan att någonsin träffa deras föräldrar på riktigt? Skiljer sig det svaret åt för olika verksamhetsformer? I tider när smittspridningen ökar verkar fler vara påväg mot digitala varianter och då finns det olika alternativ att överväga. Antingen kan man köra ett synkront möte via någon videomötestjänst eller så filmar man in en presentation av det man som team vill förmedla och erbjuder vårdnadshavare att ställa frågor i enskilda kanaler som exempelvis mejl. Båda alternativen har fördelar och nackdelar beroende på vad vill åstadkomma och vilka förutsättningar som finns. Dessutom pratar vi om vilka guldkorn som finns i den här typen av föräldramöten som kanske borde följa med in i det nya normala som kommer efter pandemin.

Skolan på bilden är den gamla idrottsbyggnaden av Lundenskolan i Göteborg

Musik: Svante Berg. Licensierad under CC BY-SA 3.0.
Foto: DumbLlama. Licensierad under CC BY-SA 3.0.
Medverkande: Karin Berg och Jacob Möllstam.

Veckans avsnitt handlar för en gångs skull nästan bara om veckan som gått. Bland annat pratar vi om det som är på agendan runt om i skolsverige just nu; Vårdnadshavarmöten. Digitalt igen eller går det att lösa någon fysisk variant? Vilka är argumenten för och emot? Hur länge kan man arbeta med någons barn utan att någonsin träffa deras föräldrar på riktigt? Skiljer sig det svaret åt för olika verksamhetsformer? I tider när smittspridningen ökar verkar fler vara påväg mot digitala varianter och då finns det olika alternativ att överväga. Antingen kan man köra ett synkront möte via någon videomötestjänst eller så filmar man in en presentation av det man som team vill förmedla och erbjuder vårdnadshavare att ställa frågor i enskilda kanaler som exempelvis mejl. Båda alternativen har fördelar och nackdelar beroende på vad vill åstadkomma och vilka förutsättningar som finns. Dessutom pratar vi om vilka guldkorn som finns i den här typen av föräldramöten som kanske borde följa med in i det nya normala som kommer efter pandemin.

Skolan på bilden är den gamla idrottsbyggnaden av Lundenskolan i Göteborg

Musik: Svante Berg. Licensierad under CC BY-SA 3.0.
Foto: DumbLlama. Licensierad under CC BY-SA 3.0.
Medverkande: Karin Berg och Jacob Möllstam.

 

Veckans avsnitt börjar i vår nya sociala hälsningsfras ”Hur går det?” och landar i en berättelse om en oironisk nigning. Däremellan pratar Karin om sin relation till problem, Jacob om sin förmåga att planera för perioder med extra högt tempo och dessutom pratar vi om gymnasiemässan. Sedan diskuterar vi det dubbla i att samhället öppnar upp samtidigt som skolans pandemiläge i stort är oförändrade eftersom de allra flesta som vistas på Sveriges största arbetsplats ännu inte får vaccinera sig. Karin tipsar också om ett sommarprat av Nicolas Lunabba som driver organisationen Hela Malmö.

Skolan på bilden är Pildammskolan i Malmö

Musik: Svante Berg. Licensierad under CC BY-SA 3.0.
Foto:Jorchr . Licensierad under CC BY-SA 3.0.
Medverkande: Karin Berg och Jacob Möllstam.

Veckans avsnitt börjar i vår nya sociala hälsningsfras ”Hur går det?” och landar i en berättelse om en oironisk nigning. Däremellan pratar Karin om sin relation till problem, Jacob om sin förmåga att planera för perioder med extra högt tempo och dessutom pratar vi om gymnasiemässan. Sedan diskuterar vi det dubbla i att samhället öppnar upp samtidigt som skolans pandemiläge i stort är oförändrade eftersom de allra flesta som vistas på Sveriges största arbetsplats ännu inte får vaccinera sig. Karin tipsar också om ett sommarprat av Nicolas Lunabba som driver organisationen Hela Malmö.

Skolan på bilden är Pildammskolan i Malmö

Musik: Svante Berg. Licensierad under CC BY-SA 3.0.
Foto:Jorchr . Licensierad under CC BY-SA 3.0.
Medverkande: Karin Berg och Jacob Möllstam.

Veckans avsnitt är inspelat dels i Karins vardagsrum och dels i NO-salen på Jacobs skola, som han pga pandemianpassningar inte fått använda sedan förra året. Samtalet börjar i veckan som gått och landar i diskussioner om hur vi kan veta vad vi inte vet. Det spårar ur helt enkelt. På vägen tangerar vi litteratur, läroplaner, elevhälsans vaccinprogram och ett antal andra ämnen.

Skolan på bilden är Botkyrka kyrkskola i Botkyrka.

Musik: Svante Berg. Licensierad under CC BY-SA 3.0.
Foto:Jesperstjerna. Licensierad under CC BY-SA 3.0.
Medverkande: Karin Berg och Jacob Möllstam.

Veckans avsnitt är inspelat dels i Karins vardagsrum och dels i NO-salen på Jacobs skola, som han pga pandemianpassningar inte fått använda sedan förra året. Samtalet börjar i veckan som gått och landar i diskussioner om hur vi kan veta vad vi inte vet. Det spårar ur helt enkelt. På vägen tangerar vi litteratur, läroplaner, elevhälsans vaccinprogram och ett antal andra ämnen.

Skolan på bilden är Botkyrka kyrkskola i Botkyrka.

Musik: Svante Berg. Licensierad under CC BY-SA 3.0.
Foto:Jesperstjerna. Licensierad under CC BY-SA 3.0.
Medverkande: Karin Berg och Jacob Möllstam.

Veckans avsnitt är ett samtal om den praktiserande läraren, akademikern inom utbildningsvetenskap och vilken relation som finns mellan dem. Till samtalet har vi bjudit in professor Jonas Linderoth.

Skolan på bilden är Bregårdsskolan i Karlskoga.

Musik: Svante Berg. Licensierad under CC BY-SA 3.0.
Foto: KarlskogaHjärtat. Licensierad under CC BY-SA 3.0.
Medverkande: Jonas Linderoth, Karin Berg och Jacob Möllstam.

 

 

Veckans avsnitt är ett samtal om den praktiserande läraren, akademikern inom utbildningsvetenskap och vilken relation som finns mellan dem. Till samtalet har vi bjudit in professor Jonas Linderoth.

Skolan på bilden är Bregårdsskolan i Karlskoga.

Musik: Svante Berg. Licensierad under CC BY-SA 3.0.
Foto: KarlskogaHjärtat. Licensierad under CC BY-SA 3.0.
Medverkande: Jonas Linderoth, Karin Berg och Jacob Möllstam.

Veckans avsnitt är det första efter sommaruppehållet och är inspelat precis i början på läsåret 2021/2022. Vågar vi lita på att pandemin är påväg att ta slut? Vad betyder det för skolans praktik både här och nu men också på längre sikt. Hur lång tid kommer det ta att hämta hem det som vi förlorat under pandemin? Detta är några av flera frågor som vi diskuterar i veckans avsnitt.

Skolan på bilden är Botkyrka kyrkskola i Botkyrka.

Musik: Svante Berg. Licensierad under CC BY-SA 3.0.
Foto:Holger.Ellgaard . Licensierad under CC BY-SA 3.0.
Medverkande: Karin Berg och Jacob Möllstam.

Veckans avsnitt är det första efter sommaruppehållet och är inspelat precis i början på läsåret 2021/2022. Vågar vi lita på att pandemin är påväg att ta slut? Vad betyder det för skolans praktik både här och nu men också på längre sikt. Hur lång tid kommer det ta att hämta hem det som vi förlorat under pandemin? Detta är några av flera frågor som vi diskuterar i veckans avsnitt.

Skolan på bilden är Botkyrka kyrkskola i Botkyrka.

Musik: Svante Berg. Licensierad under CC BY-SA 3.0.
Foto:Holger.Ellgaard . Licensierad under CC BY-SA 3.0.
Medverkande: Karin Berg och Jacob Möllstam.