Nya avsnitt
En samling avsnitt
Ny vecka och vi testar ett nytt format där Karin och Jacob förbereder och läser in sig på varsitt ämne. Sedan testar de sina ämnen på den andra för att tillsammans lära och tänka kring sånt som pågår i skolsverige. ————
Karin har läst in sig på arbetet med digitala nationella prov och hur förberedelsearbetet går till när skolor och lärare ska lära sig i skarpt läge. Vad är egentligen målbilden? Hur syns det i hur plattformar och verktyg fungerar i verkligheten? Medan Karin har det som ett stående inslag i sin verksamhet så är det mer perifert i Jacobs vardag vilket gör det till ett perfekt första ämne att mötas i.
Sedan har Jacob fastnat för en desperat debattartikel i Vi Lärare med tillhörande svar från en skolminister. Mellan de båda finns både en dialog om hur mycket lärare ger av sig själva för att myndigheten de arbetar för ska vara så bra som den kan vara och en gemensam kritisk analys av läraryrkets förutsättningar. ”Uppvärdering nu!” är det som om de gemensamt skanderar. Men det är inte det Jacob fastnat för utan snarare bristen på konkret förståelse av vad det egentligen är vi lärare vill ha/behöver för att må bra på jobbet? Förmodligen har inte alla lärare samma svar men innebär det att vi inte kan se mönster? Kan vi ens föra en diskussion om professionsutveckling när vi verka se helt olika på vad som är
Efter ett längre uppehåll som bara uppstod så är vi tillbaka och vad passar bättre än att följa upp vad som hänt i skolsverige sedan april 2022. Med nystarten så kommer också ett lite annat format vilket förhoppningsvis kommer bli tydligt de kommande avsnitten. Lämnar gärna feedback när vi testar oss fram!
Musik: Svante Berg. Licensierad under CC BY-SA 3.0.
Medverkande: Karin Berg och Jacob Möllstam.
Efter ett längre uppehåll som bara uppstod så är vi tillbaka och vad passar bättre än att följa upp vad som hänt i skolsverige sedan april 2022. Med nystarten så kommer också ett lite annat format vilket förhoppningsvis kommer bli tydligt de kommande avsnitten. Lämnar gärna feedback när vi testar oss fram!
Musik: Svante Berg. Licensierad under CC BY-SA 3.0.
Medverkande: Karin Berg och Jacob Möllstam.
Efter 904 dagars radiotystnad är det något som rör på sig i det gamla flödet för podcasten Skolsverige.
Musik: Svante Berg. Licensierad under CC BY-SA 3.0.
Medverkande: Karin Berg och Jacob Möllstam.
Efter 904 dagars radiotystnad är det något som rör på sig i det gamla flödet för podcasten Skolsverige.
Musik: Svante Berg. Licensierad under CC BY-SA 3.0.
Medverkande: Karin Berg och Jacob Möllstam.
Veckans avsnitt är ändå ganska positivt. Fast att det avhandlar en partiledaravgång, en helt rubbad omröstning i riksdagen, mordet på skolan, Statistik om pandemins effekter på skolan, en berättelse om lärare i Ryssland som blir angivna av sina elever och ett antal andra ämnen.
Skolan på bilden är högstadiedelen av Vistaskolan i Huddinge.
Musik: Svante Berg. Licensierad under CC BY-SA 3.0.
Foto: Licensierad under CC BY-SA 3.0.
Medverkande: Karin Berg och Jacob Möllstam.
Länkar:
SVT Play: Vem mördade skolan?
SCB: Rapport om effekterna av fjärr- och distansundervisning
Aftonbladet: Artikeln om den ryska läraren som angavs av sina elever
Läraren: Genom mer demokrati motverkar vi extremism
Veckans avsnitt är ändå ganska positivt. Fast att det avhandlar en partiledaravgång, en helt rubbad omröstning i riksdagen, mordet på skolan, Statistik om pandemins effekter på skolan, en berättelse om lärare i Ryssland som blir angivna av sina elever och ett antal andra ämnen.
Skolan på bilden är högstadiedelen av Vistaskolan i Huddinge.
Musik: Svante Berg. Licensierad under CC BY-SA 3.0.
Foto: Licensierad under CC BY-SA 3.0.
Medverkande: Karin Berg och Jacob Möllstam.
Länkar:
SVT Play: Vem mördade skolan?
SCB: Rapport om effekterna av fjärr- och distansundervisning
Aftonbladet: Artikeln om den ryska läraren som angavs av sina elever
Veckans avsnitt börjar med förslaget på Ukraina-skolor i Sverige och slutar med New Public Management.
På vägen avhandlas ett antal ämnen, bland annat Jacobs misslyckade matteläxa och hur Karin använder sina dalsländska rötter i sin undervisning.
Skolan på bilden är högstadiedelen av Vistaskolan i Huddinge.
Musik: Svante Berg. Licensierad under CC BY-SA 3.0.
Foto: Licensierad under CC BY-SA 3.0.
Medverkande: Karin Berg och Jacob Möllstam.
Veckans avsnitt börjar med förslaget på Ukraina-skolor i Sverige och slutar med New Public Management.
På vägen avhandlas ett antal ämnen, bland annat Jacobs misslyckade matteläxa och hur Karin använder sina dalsländska rötter i sin undervisning.
Skolan på bilden är högstadiedelen av Vistaskolan i Huddinge.
Musik: Svante Berg. Licensierad under CC BY-SA 3.0.
Foto: Licensierad under CC BY-SA 3.0.
Medverkande: Karin Berg och Jacob Möllstam.