Denna veckans avsnitt har en otippat stark röd tråd. Det börjar med en incheckning som bland annat rymmer att Jacob pratar om hur mycket matematikverktyget Magma gar utvecklats de senaste åren bland annat inom området AI-verktyg som underlättar för lärare att planera bra undervisning. Sedan fortsätter det med att Karin berättar om utvecklingen av sin skolas AI-strategi och till sist har Jacob fastnat för en bild på USAs första dam som vid ett AI-toppmöte poserade med en robot som hon menar kommer ingå i framtidens klassrum. Det blir ett samtal om AI här och nu så väl som i framtiden.

Omslagsbild: Jacob Möllstam, Karin Berg. Licensierad under CC BY-SA 3.0.
Jingel: Svante Berg, Medverkande: Karin Berg och Jacob Möllstam.

Veckans avsnitt handlar om allt som sker just nu i skolsverige och landar i vad det egentligen beror på, i alla fall om man ska tro en analys av den svenska skolan som publicerades för tio år sedan men verkar än mer aktuell idag. 

Jacob berättar om en enkel fråga i ett lärarforum som fastnat i hans hjärna de senaste dagarna: ”Gör lärare sina egna powerpoints nuförtiden?” Med utgångspunkt i hur nära förbundet det är att skapa bildspel till en lektion och att på detaljnivå designa sin undervisning så börjar de i ett samtal om vad AI ska hjälpa oss med och inte. Det samtalet slutar i att Jacob tipsar om ett digitalt verktyg som kan hjälpa lärare att ta steget från linjär undervisning till att designa sin undervisning på andra sätt: genial.ly

Karin har i sin tur förberett ett spel där Jacob får höra olika citat från utbildningspolitiker från de senaste 35-40 år sedan och ska försöka gissa vem som sa det, när och varför. Det går ungefär så bra som man kan tro att det gör. 

Veckans avsnitt börjar med en incheckning där Jacob funderar över vad som är sant och falskt utifrån en ploj från Hollywood medan karin pratar om erfarenheten att ha läst den mest sålda boken från 2025 utan att förstå varför den är så stor. Det leder till ett samtal om konceptet BookTok.

Sedan har Jacob hittat en random topplista på saker bra lärare gör för att elever ska bli bättre på att lära sig. Ni hör ju, det är lika delar insparkade vidöppna dörrar och som förnumstigt  svåruppnåeliga idéer om det goda livet. Har ni åsikter om det får ni gärna mejla till Karin. Till sist har Karin idéer om hur veckans politiska utspel påverkar framtiden för skolan som arbetsplats.    

Omslagsbild: Jacob Möllstam, Karin Berg. Licensierad under CC BY-SA 3.0.
Jingel: Svante Berg, Medverkande: Karin Berg och Jacob Möllstam.

Första avsnittet på två veckor och det märks. Veckans avsnitt avhandlar allt från skolpolitik,
Veckan som känts lite som ett gatlopp är till övers och i slutet ses vi för att spela in podd igen efter  lite sjukdom och annat. Den här veckans avsnitt börjar med att Karin berättar att hon uppskattar klassrummet och sin undervisning alldeles extra mycket just nu. Det stannar vi upp och utforskar ett tag. Sedan funderar Jacob kring hur han efter sex och ett halvt år på samma skola och två speciella utvecklingssamtal börjar känna en känsla av att vara rotad i sammanhanget på ett speciellt sätt som han också kände på efter ett decennium på sin förra arbetsplats men sedan inte känt sedan han bytte jobb. Det väcker frågor kring vilken roll lärare har i ett socialt ekosystem och vad som händer när lärare byter jobb allt oftare. Det är ju så klart inte lärares ansvar men hur fungerar en skola där elever varje år får nya lärare? Därefter funderar Karin kring hur det är att vara mitt i sin resa mot att bli meriterad lärare, som nyligen inneburit en fysisk träff på högskolan i Helsingborg med gymnasielärare från hela Sverige. Jacob har i sin tur förberett ett spel där Karin får jämföra visionen för finska grundskolan med den riktning som förra årets kursplaneutredning tog fram. Två länder som en gång hade det gemensamt att skolan var kärnan i samhällets sociala och demokratiska kontrakt men över tid förändrats till att bli rätt olika. Går de att särskilja?

Omslagsbild: Jacob Möllstam, Karin Berg. Licensierad under CC BY-SA 3.0.
Jingel: Svante Berg, Medverkande: Karin Berg och Jacob Möllstam.

Källor;
Christian Lundals blogginlägg om Finland kontra Sverige
Christina Kjellsons visa “Finland”

Första avsnittet på två veckor och det märks. Veckans avsnitt avhandlar allt från skolpolitik, nya AI-funktioner, klassrumsberättelser, villkor för lärarstudenter, visioner om drömskolan och även ett antal sidospår på vägen. Det är ett avsnitt om exakt hela skolsverige med andra ord. Trevlig lyssning!

Omslagsbild: Jacob Möllstam, Karin Berg. Licensierad under CC BY-SA 3.0.
Jingel: Svante Berg, Medverkande: Karin Berg och Jacob Möllstam.