Avsnitt åtta av Skolsverige handlar om det här med att göra fel.
”Det är bra att göra fel”, säger vi till våra elever. Är det ett uttryck för en hopplös flumskola som kommer ta kål på Sverige som kunskapsland, en förutsättning för att lära sig att hantera ett liv som inte kantas av enbart framgångar eller kanske rent av båda två? Hur är det med lärarna? Är det lika bra att vi gör fel?

Håll till godo och lämna gärna feedback! Det här är en podd under utveckling och vi behöver all input vi kan få.

Skolan på omslagsbilden är Björknässkolan i Nacka. http://www.bjorknas.nacka.se/

Sista ordet: Holger Berg. Licensierad under CC BY-SA 3.0.
Foto: Helena Kvarnsell (twitter: @HelenaKvarnsell). Licensierad under CC BY-SA 3.0.
Musik: Nisse Sjööman. Licensierad under CC BY-SA 3.0.
Medverkande: Carl Heath, Karin Berg och Jacob Möllstam.

 

 

Extramaterial:
Alice Teodorescu i GP: ”Fria skolvalet bra för integrationen”.
Carl Heath
Carl Heath i Digitala Skollyftet.

Avsnitt sju av Skolsverige handlar om ett av skoldebattens nutida modeord: likvärdighet.
Ett någorlunda sammanhängande försök att fördjupa bilden av vad likvärdighet kan vara och vad det ska användas till.

Håll till godo och lämna gärna feedback! Det här är en podd under utveckling och vi behöver all input vi kan få.
Skolan på omslagsbilden är Sofia skola i Stockholm. http://sofiaskola.stockholm.se/

Sista ordet: Bruno Berg. Licensierad under CC BY-SA 3.0.
Foto: Hadar Nordin (twitter: @Fritidspedagog). Licensierad under CC BY-SA 3.0.
Musik: Nisse Sjööman. Licensierad under CC BY-SA 3.0.
Medverkande: Karin Berg och Jacob Möllstam.

Avsnitt sex av Skolsverige handlar om det vi lite vagt beskriver som skarpa projekt.

Håll till godo och lämna gärna feedback! Det här är en podd under utveckling och vi behöver all input vi kan få.
Skolan på omslagsbilden är Futuraskolan Rådan i Sollentuna. http://www.futuraskolan.se/school/radan-bilingual/

Sista ordet: Hanne Östergren, år 9 Framtidskompassen. Inläst av Jennie Rosen (Twitter: @lararjennie). Licensierad under CC BY-SA 3.0.
Foto: Ida Söderman (twitter: @FruSoder). Licensierad under CC BY-SA 3.0.
Musik: Nisse Sjööman. Licensierad under CC BY-SA 3.0.
Medverkande: Helena Kvarnsell, Karin Berg och Jacob Möllstam.

Extra material:

 

“Every scene is a lesson. Every shot is a school. Let the learning continue.”
— Martin Scorsese

I rörelse (Härdarna 1927)

Den mätta dagen, den är aldrig störst.
Den bästa dagen är en dag av törst.

Nog finns det mål och mening i vår färd –
men det är vägen, som är mödan värd.

Det bästa målet är en nattlång rast,
där elden tänds och brödet bryts i hast.

På ställen, där man sover blott en gång,
blir sömnen trygg och drömmen full av sång.

Bryt upp, bryt upp! Den nya dagen gryr.
Oändligt är vårt stora äventyr

                                                                 – Karin Boye

Avsnitt fem av Skolsverige handlar om nationella prov. Redan nu har NP-säsongen dragit igång i år 6 och inom kort börjar den även i år 3, 9 och på gymnasiet. Å ena sidan är det ett otroligt värdefullt mätverktyg för att kartlägga lärande och säkra likvärdighet. Å andra sidan; Hade vi inte kunnat ägna den här tiden till undervisning?

Håll till godo och lämna gärna feedback! Det här är en podd under utveckling och vi behöver all input vi kan få.
Skolan på omslagsbilden är Nyköpings Högstadium Alfa. nykoping.se/Nykopings-hogstadium/

Musik: Nisse Sjööman. Licensierad under CC BY-SA 3.0.
Sista ordet: – .
Foto: Marika Nylund Ek (twitter: @Malva_Lo). Licensierad under CC BY-SA 3.0.
Medverkande: Karin Berg och Jacob Möllstam.

Skolsverige

Avsnitt fyra av Skolsverige handlar om föräldrarna och tangerar det här med att det på senare tid verkar ha uppstått problem i hur lärare och föräldrar samverkar. Vad är egentligen föräldrarnas roll? Hur kan vi bjuda in dem på bästa sätt? Och är det egentligen föräldrarnas fel?

Håll till godo och lämna gärna feedback! Det här är en podd under utveckling och vi behöver all input vi kan få.
Skolan på omslagsbilden är Roma skolan på Gotland.

Musik: Nisse Sjööman. Licensierad under CC BY-SA 3.0.
Sista ordet: Karl Holmberg.
Foto: Mårten Sahlin. (twitter: @martensahlin) Licensierad under CC BY-SA 3.0.
Medverkande: Karin Berg och Jacob Möllstam.

Avsnitt tre av Skolsverige är på temat ”den ideella läraren” eller alternativt ”den ideala läraren” och tangerar det här med att lärare i dag nästan förväntas arbeta på sin fritid för att vara framgångsrika i sitt yrke. Hur många andra branscher har det så? Och vad ger det för konsekvenser? Håll till godo och lämna gärna feedback! Det här är en podd under utveckling och vi behöver all input vi kan få.

Skolan på omslagsbilden är Torpaskolan i Vänersborg.

Medverkande: Karin Berg och Jacob Möllstam.
Sista ordet: Maja Lundh.
Musik: Nisse Sjööman. Licensed under CC BY-SA 3.0.
Foto: By Julle (Own work) [CC BY-SA 3.0 (http://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0)], via Wikimedia Commons

 

 

Avsnitt två av Skolsverige är inspelat ett par dagar efter BETT 2015, en av världens största IT-konferenser på skolområdet. Temat är helt ägnat åt reflektioner och delningar från BETT och cirkusen runt omkring.
Håll till godo och lämna gärna feedback! Det här är en podd under utveckling och vi behöver all input vi kan få.

Medverkande: Karin Berg och Jacob Möllstam.
Sista ordet: Maja Lundh.
Musik: Nisse Sjööman. Licensed under CC BY-SA 3.0.
Foto: ”Östra skolan” by Jsdo1980 – Own work. Licensed under CC BY-SA 3.0 via Wikimedia Commons – https://commons.wikimedia.org/wiki/File:%C3%96stra_skolan.jpg#mediaviewer/File:%C3%96stra_skolan.jpg

Avsnitt 1 är, som namnet antyder, det första officiella avsnittet av Skolsverige.
Temat för avsnittet är digitalisering. För första gången kan vi stolt avsluta podden som vi alltid kommer att avsluta podden, genom att ge sista ordet till en elev. Den här gången är elevkrönikan på temat ”Hur vore livet utan Internet?”

Håll till godo och lämna gärna feedback! Det här är en podd under utveckling och vi behöver all input vi kan få.