Veckans avsnitt är på temat autonoma lärare, alltså lärares självständighet. Vi utforskar bland annat paradoxen att en detaljstyrd lärare inte har utrymme att vara professionell samtidigt som det inte är särskilt professionellt att till varje pris gå sin egen väg. Dessutom tangerar samtalet Trippel Helix, ett projekt för att skapa input till Skolverkets nya IT-strategier för skolan och en hel del annat.

Skolan på bilden är Kärralundsskolan i Göteborg.

Foto: Historiker
(commons.wikimedia.org/wiki/User:Historiker).Licensierad under CC BY-SA 3.0.
Musik: Svante Berg (soundcloud.com/svanteberg). Licensierad under CC BY-SA 3.0.
Medverkande: Karin Berg och Jacob Möllstam.
Sista ordet: Ismael.

Veckans avsnitt är på temat förväntningar. Bland annat försöker vi komma fram till skillnaden mellan krav och förväntningar och hur de påverkar vad som händer i ett klassrum. Dessutom tangerar samtalet lärandet i Göteborg Filmfestival, utmaningar i sociala medier och en hel del annat.

Skolan på bilden är Tunaskolan i Lund.

Foto: Bengt Oberger
(commons.wikimedia.org/wiki/User:Boberger).Licensierad under CC BY-SA 3.0.
Musik: Svante Berg (soundcloud.com/svanteberg). Licensierad under CC BY-SA 3.0.
Medverkande: Karin Berg och Jacob Möllstam.
Sista ordet: Maja Lundh

Veckans avsnitt handlar om makerkultur och gästas därför av Eva Söderberg, på twitter känd som @Skapasaker. Avsnittet handlar också om flyktingbarns situation i Europa, lärarassistenter och så ger veckans elevkrönika en ungdoms perspektiv på EU-direktivet…

Veckans avsnitt är på temat IT-strategier och utgår ifrån en genomgång som Jan Hylén har gjort av andras länders IT-strategier och vad den svenska skolan kan lära av dem. Avsnittet handlar också om utbildningsdepartementet på Twitter, Barnombudsmannens nya rapport, maxantal i förskolan och en hel del annat. Mycket nöje! Lämna gärna feedback på vår hemsida eller via iTunes!

Skolan på bilden är Abrahamsbergsskolan i Stockholm.

Foto: Bysmon (commons.wikimedia.org/wiki/User:bysmon).
Licensierad under CC BY-SA 3.0.
Musik: Svante Berg (soundcloud.com/svanteberg) . Licensierad under CC BY-SA 3.0.
Medverkande: Karin Berg och Jacob Möllstam.
Sista Ordet: Elin Hägerland

Veckans avsnitt, det första för säsongen, är på temat vikarier. Vad händer egentligen i ett klassrum när läraren är borta? Vem är ansvarig för det och vad har vi för målbild för verksamheten de dagarna? Dessutom tangerar samtalet Kommunikologi, ID-kontroller i skolan, Gårdstensskolan i Göteborg och ett antal andra ämnen. Mycket nöje! Lämna gärna feedback på vår hemsida eller via iTunes!

Extramaterial:
Svant Bergs soundcloud
Lars Björk om Skolvision och Kommunikologi
Facebookinlägget
Lärarnas Nyheter: Pseudovetenskap i skolan
Lärarnas Nyheter: ID-kontroller i skolan
Anna Kern: Så löste vi skolans problem

Skolan på bilden är Magnus Stenbocksskolan i Helsingborg.

Foto: Kigsz (commons.wikimedia.org/wiki/User:kigsz).
Licensierad under CC BY-SA 3.0.
Musik: Svante Berg (soundcloud.com/svanteberg) . Licensierad under CC BY-SA 3.0.
Medverkande: Karin Berg och Jacob Möllstam.
Sista Ordet: Alva Sjöqvist

Till säsongsavslutningen har vi bjudit in fem prominenta gäster som var och en ger en framtidsspaning inför det kommande året utifrån sin unika ingångsvinkel i skolsverige. Vad har de för förhoppningar och spaningar om året som kommer? Sammanlagt blir deras fem olika ingångsvinklar en komplex gissning av vad 2016 skulle kunna bli. En perfekt uppladdning inför det kommande året. Läs mer på skolsverige.com

Skolan på bilden är Johan Skytteskolan i Stockholm.
johanskytteskolan.stockholm.se/

Foto: Bengt Oberger (commons.wikimedia.org/wiki/User:boberger).
Licensierad under CC BY-SA 3.0.
Musik: Nisse Sjööman. Licensierad under CC BY-SA 3.0.
Medverkande: Bodil Båvner, Carl Heath, Johanna Jaara Åstrand, Lars Björk, Per Falk, Karin Berg och Jacob Möllstam.

2015 är typ slut. Vad hände egentligen med det? Vad har vi kvar att visa efter årets 178 skoldagar?
Avsnitt 39 är ett specialavsnitt som följer ett lite annorlunda format. Istället för korta nyheter, ett tema och en elevkrönika kör vi en årskrönika som tangerar skärmtid, #tonen, lärarnas löneutveckling, skolutveckling, Gustav Fridolin och skolans roll i att motverka rasism. Bland annat. God fortsättning!

Skolan på bilden är Matteusskolan i Stockholm.
Foto: Holger.Ellgaard (commons.wikimedia.org/wiki/User:Holger.Ellgaard).
Licensierad under CC BY-SA 3.0.
Musik: Nisse Sjööman. Licensierad under CC BY-SA 3.0.
Medverkande: Karin Berg och Jacob Möllstam.

Den här veckans avsnitt är på temat reformer litegrann med anledning av veckans nyhet att den svenska skolan ska få sig ett till lyft, lite grann med anledning av att den amerikanska kongressen nyligen ersatte hårt kritiserade No Child Left Behind med en annan typ av skolreform och litegrann för att det är rätt intressant att jämföra svenska skolreformer med hur andra länder reformerar sina skolsystem. Avsnittet berör också Migrationsverkets regelbundet återkommande frågestund på twitter för lärare och elever, vad som händer i skolan sista veckan innan jullovet och varför Karin egentligen blev lärare.

Det här blir det sista vanliga avsnittet för året men under mellandagarna släpper vi två väldigt speciella avsnitt. Hör mer den 25/12 och 29/12. God jul!

Skolan på bilden är Mariaskolan i Stockholm.
Sista ordet: Lucas Scherp
Foto: Holger.Ellgaard (commons.wikimedia.org/wiki/User:Holger.Ellgaard).
Licensierad under CC BY-SA 3.0.
Musik: Nisse Sjööman. Licensierad under CC BY-SA 3.0.
Medverkande: Karin Berg och Jacob Möllstam.

Den här veckan handlar Skolsverige om skolans relation till kyrkan. Vad är en rimlig väg framåt? Hur förhåller man sig till tusen år av kristen tradition på ett sätt som inte är antingen historielöst eller eventuellt kränkande? Vi pratar också om taxi mamma, #julmustgate och Hour of Code. Bland annat.

Skolan på bilden är Gamlestadsskolan i Göteborg.
Sista ordet: Minnea Sjöqvist
Foto: DavidIvar (commons.wikimedia.org/wiki/User:DavidIvar).
Licensierad under CC BY-SA 3.0.
Musik: Nisse Sjööman. Licensierad under CC BY-SA 3.0.
Medverkande: Karin Berg och Jacob Möllstam.

Den här veckans avsnitt heter ”Lyckas i livet?” och bygger till stora delar på en lista av antaganden formulerade av Tim Elmore, forskare, författar, uppskattad föreläsare och grundare av en organisation som fokuserar på hur vi kan förbereda unga för en framgångsrik roll av ledarskap. Avsnittet handlar också om advent, lärarkårens roll i media och Digitaliseringskommissionens femte delbetänkande.

Skolan på bilden är Slagstaskolan i Eskilstuna.
Sista ordet: Smilla, Jonna, Ida, Sofielundsskolan @sofielundpaper.se
Foto: Frisko (commons.wikimedia.org/wiki/User:Frisko).
Licensierad under CC BY-SA 3.0.
Musik: Nisse Sjööman. Licensierad under CC BY-SA 3.0.
Medverkande: Karin Berg och Jacob Möllstam.