Vad är grejen med att när lärartjänster utannonseras så söker alla möjliga lärare (och en hel del outbildade)? Med den rätt smala observationen tar vi språng i samtalet om lärarutbildningen. Anna Kaya, lärare i toppen och projektledare på Nationellt Centrum för Svenska som Andraspråk gästar oss. Till sist landar vi i att idealt om den livslångt lärande läraren borde vara ett ideal som börjar i lärarutbildningen.

Lämna gärna feedback!

Sista ordet: Alva Sjöqvist. Licensierad under CC BY-SA 3.0.
Foto: Julle (commons.wikimedia.org/wiki/User:Julle) Licensierad under CC BY-SA 3.0.
Musik: Nisse Sjööman. Licensierad under CC BY-SA 3.0.
Medverkande: Anna Kaya (@anna_kaya), Karin Berg och Jacob Möllstam.

 

Extramaterial:

Jenny Strömstedt
Från Paris till PISA
Hela samtalet med Anna Kaya:

Förra veckans avsnitt slutade med att vi lyriskt konstaterade att vad den svenska skolan behöver är en ny Ellen Key. Så vi gjorde ett avsnitt om henne, mest för att ta reda på mer om vem hon var och vad hon egentligen stod för.
Lämna gärna feedback!
Sista ordet: Tuva Sjöqvist. Licensierad under CC BY-SA 3.0.
Foto: Jacob Möllstam. Licensierad under CC BY-SA 3.0.
Musik: Nisse Sjööman. Licensierad under CC BY-SA 3.0.
Medverkande: Karin Berg och Jacob Möllstam.

 

Extramaterial:
Ny podcast – Möjlighetsmästarna.blogspot.com – av Ulrika Jonsson.

Alla pristagare i Webbstjärnan. Se och lär!

Voxnedalens fyror – årets bästa skolprojekt på Internet.

SVT-artikel om KPs undersökning om färldrar som lägger ut bilder på sina barn.

Barnets Århundrade på Runeberg-projektet.

Tar vi alla barns rätt till utbildning för självklar? Samtidigt som 58 miljoner barn i låg- och mellanstadieåldern fattas från skolor runt om i världen så tycker en växande andel svenska elever att skolan är bortkastad tid. Vad är grejen med det? Vart är ens skolan på väg?
Det här, det sextonde, avsnittet av Skolsverige är andra delen av två där vi försöker landa i sambandet mellan global skolutveckling och läget i Sverige. Lämna gärna feedback!
Skolan på bilden är Samskolan –  Lilla skolan, i Göteborg.
samskolan.se/lilla
Sista ordet: Lowe Smith Johnsson. Licensierad under CC BY-SA 3.0.
Foto: Jacob Möllstam. Licensierad under CC BY-SA 3.0.
Musik: Nisse Sjööman. Licensierad under CC BY-SA 3.0.
Medverkande: Karin Berg och Jacob Möllstam.
Extramaterial:

Tar vi alla barns rätt till utbildning för självklar? Dessutom fattas 60 miljoner barn i låg- och mellanstadieåldern från skolor runt om i världen. Flera av dem finns i Sverige. Fast att vi kanske tar alla barns rätt till utbildning som självklar. Bra där!

Det här, det femtonde, avsnittet av Skolsverige är första delen av två där vi försöker landa i sambandet mellan global skolutveckling och läget i Sverige. Lämna gärna feedback!

Sista ordet:Abdullahad Sharro. Licensierad under CC BY-SA 3.0.
Foto: Jacob Möllstam. Licensierad under CC BY-SA 3.0.
Musik: Nisse Sjööman. Licensierad under CC BY-SA 3.0.
Medverkande: Karin Berg och Jacob Möllstam.

 

Läs mer:

Mer om Global Action Week.
Utbildningshistoria i Sverige, enligt Wikipedia
UR Skolministeriet: Barnen som skollagsstiftarna glömde

Vad har leken och lärandet tillsammans? När slutar vi leka? Vad gör det med lärandet? Det här, det fjortonde, avsnittet av Skolsverige försöker landa i förhållandet mellan lek och lärande genom hela skolsystemet.

Lämna gärna feedback!

Sista ordet: Minnea Sjökvist. Licensierad under CC BY-SA 3.0.
Foto: Karin Berg. Licensierad under CC BY-SA 3.0.
Musik: Nisse Sjööman. Licensierad under CC BY-SA 3.0.
Medverkande: Helena Kusagård, Karin Berg och Jacob Möllstam.

 

Läs mer:

DN Debatt: ”Förbättra resultaten i skolan genom att kasta ut datorerna från lektionerna”

GPs artiklar om nedskärningar på Karl-Johan Skolan och om specialläraren som efter 36 år får gå:

Pedagogik Framtid om förskolans skolifiering av lärande

Avsnitt 13 av Skolsverige bygger på ett samtal med Jack Werner, grundare av Viralgranskaren. Tillsammans med en lärare och rektorn vid Schillerska gymnasiet i Göteborg tog vi ett snack om skolans roll i att fostra elever som kan vara sin egna viralgranskare. Eller är det ens ett mål? Kanske kommer vi alltid behöva journalister som gör det jobbet?

På slutet ger vi ord och ljud till eleverna bakom den viral kampanjen att rädda UR-produktionen Geografens Testamente. Håll till godo!

 

Skolan på omslagsbilden är Södermalmsskolan i Stockholm.

Foto: Jacob Möllstam. Licensierad under CC BY-SA 3.0.
Sista ordet: 5A och 5B, Edboskolan i Huddinge. Licensierad under CC BY-SA 3.0.
Musik: Nisse Sjööman. Licensierad under CC BY-SA 3.0.
Medverkande:  Jack Werner, Kristina Bergman Alme, Annika Buregård Eklund, Karin Berg och Jacob Möllstam.

 

Bonusmaterial

Med anledningen av SETT, en av Sveriges största fortbildningsinsatser för lärare, så släpper vi tre korta specialavsnitt som inte följer det vanliga formatet för Skolsverige. Avsnitten är drygt en kvart lång och är tänkta att passa bra under morgonpendlingen/morgonpromenaden till dagens begivenheter på SETT samtidigt som de ska vara minst lika relevanta för dig som inte är på SETT. Varje dag har vi en gäst, som talar under dagen på konferensen.

Det här är den samlade produktionen av våra avsnitt från SETT 2015.

Foto: Jacob Möllstam. Licensierad under CC BY-SA 3.0.
Musik: Nisse Sjööman. Licensierad under CC BY-SA 3.0.
Medverkande: Mia Smith (@miasmith1980), Martin Tallvid (@tallvid), Markus Bergenord (@makkeberg), Karin Berg och Jacob Möllstam.

Läs mer:
http://www.settdagarna.se

Med anledningen av SETT, en av Sveriges största fortbildningsinsatser för lärare, så släpper vi tre korta specialavsnitt som inte följer det vanliga formatet för Skolsverige. Avsnitten är drygt en kvart lång och är tänkta att passa bra under morgonpendlingen/morgonpromenaden till dagens begivenheter på SETT samtidigt som de ska vara minst lika relevanta för dig som inte är på SETT. Varje dag har vi en gäst, som talar under dagen på konferensen.

Dagens avsnitt gästas av Markus Bergenord, Förskollärare och Digitalista. H

Foto: Jacob Möllstam. Licensierad under CC BY-SA 3.0.
Musik: Nisse Sjööman. Licensierad under CC BY-SA 3.0.
Medverkande: Markus Bergenord (@makkeberg), Karin Berg och Jacob Möllstam.

Läs mer:
ALP –  http://alpskolutveckling.weebly.com/
http://digitalistan.se/
http://www.settdagarna.se
Markus om mobilförbud vid förskolekämtningar – http://digitalistan.se/?p=1255

Med anledningen av SETT, en av Sveriges största fortbildningsinsatser för lärare, så släpper vi tre korta specialavsnitt som inte följer det vanliga formatet för Skolsverige. Avsnitten är drygt en kvart lång och är tänkta att passa bra under morgonpendlingen/morgonpromenaden till dagens begivenheter på SETT samtidigt som de ska vara minst lika relevanta för dig som inte är på SETT. Varje dag har vi en gäst, som talar under dagen på konferensen.

Dagens avsnitt gästas av Martin Tallvid, forskare och nybliven superstjärna på skolutvecklingshimlen. Tallvids avhandling är utan överdrift den mest omtalade avhandlingen inom utbildningsvetenskapen på ett bra tag. Läs mer i Skolportens intervju med anledning av hans disputation.

Foto: Jacob Möllstam. Licensierad under CC BY-SA 3.0.
Musik: Nisse Sjööman. Licensierad under CC BY-SA 3.0.
Medverkande: Martin Tallvid (@tallvid), Karin Berg och Jacob Möllstam.

Läs mer:
http://www.settdagarna.se

Med anledningen av SETT, en av Sveriges största fortbildningsinsatser för lärare, så släpper vi tre korta specialavsnitt som inte följer det vanliga formatet för Skolsverige. Avsnitten är drygt en kvart lång och är tänkta att passa bra under morgonpendlingen/morgonpromenaden till dagens begivenheter på SETT samtidigt som de ska vara minst lika relevanta för dig som inte är på SETT. Varje dag har vi en gäst, som talar under dagen på konferensen.

Dagens avsnitt gästas av Mia Smith, språklärare och vice ordförande för Språklärarnas Riksförbund.

Foto: Jacob Möllstam. Licensierad under CC BY-SA 3.0.
Musik: Nisse Sjööman. Licensierad under CC BY-SA 3.0.
Medverkande: Mia Smith (@miasmith1980), Karin Berg och Jacob Möllstam.

 

Läs mer:
http://www.settdagarna.se
https://miasklassrum.wordpress.com/
http://www.spraklararna.se/
Kent Fredholm: http://www.spraklararna.se/wp-content/uploads/2015/03/Sidor-fr%C3%A5n-1501_56s_Lingua_TRYCK_Fredholm.pdf