I veckans avsnitt har skolsverige hört av sig. Eller i alla fall en löneadministratör på Karins jobb, som vill rätta en grej hon nämnde förra vekan apropå lön, lönetillägg och pension. Stort tack för den rättelsen!

Sedan har Karin den här veckan fastnat för en ny internationell studie som visar hur det ligger till med elevers kunskaper inom matematik och naturvetenskap. En studie som vid första anblick kan verka positiv men som vid närmare läsning visar på vilka utmaningar som ligger framför oss. Jacob har samtidigt nördat loss på statliga AI-kommissionens slutrapport ”Färdplan för Sverige”. Det som först sticker ut för någon som tillvardags mest rör sig runt skola och lärande är att det verkar vara en kommission med brett parlamentariskt stöd över partigränser vars förslag faktiskt skulle kunna gå igenom eftersom det är landets främsta experter på området som diskuterar viktiga frågor på en nivå som de förtjänar. Vi är, helt enkelt, inte i Kansas längre. 

Till sist lyfter Karin hur Skolverket och Kulturrådet är klara med uppgiften att ta fram läslistor för olika delar av skolväsendet. Viktigt att påpeka direkt från början att det här är ett parallellt uppdrag frikopplat från professor Lars Trädgårdhs arbete med att ta fram en svensk litteraturkanon. 

Omslagsbild: Jacob Möllstam, Karin Berg. Licensierad under CC BY-SA 3.0.
Medverkande: Karin Berg och Jacob Möllstam.